視頻標簽：My schoolbag

所屬欄目：小學英語優質課視頻

視頻課題：Unit2 My schoolbag Part B Let’s talk Let’s play安徽

教學設計、課堂實錄及教案：Unit2 My schoolbag Part B Let’s talk Let’s play安徽

Unit2 My schoolbag Part B Let’s talk & Let’s play 
一、Teaching aims 
1、Students can listen and say the word: lost. 
2、Students can listen and say the sentences: “What colour is it? What ’s in it?” And use them in daily. 
3、Students can read the conversation. 二、The key and the difficult points 
1、The key: The sentences “What colour is it? It’s blue and white. What’s in it? An English book, two toys and a notebook. ” 
2、The difficult points: The correct use of the single and plural nouns. 
三、Teaching aids 1、CAI 
四、Teaching steps StepⅠWarm-up 1、Greetings. 
2、Play the song “My schoolbag”. Let students listen and sing. StepⅡReview 
1、T: “Zoom’s schoolbag is heavy. What’s in Zoom’s schoolbag?” T: “There are some books in his schoolbag. What’s in your schoolbag?” 
Let students practice “What’s in your schoolbag?” 
 
                           
                  
                           
                                     StepⅢ Presentation 
1、T: “There are many books in your schoolbag. You know Zoom’s schoolbag is heavy. There are some books in it. There are some other things. Let’s have a look. ” 
2、CAI shows the things in Zoom’s schoolbag. Let students review the words, and present the sentence “What colour is it?” Then practice the sentence. 
3、T: “You have a schoolbag. Zoom has a schoolbag. I have a schoolbag, too. Do you want to know what’s in it? Guess.” Present the sentence “What’s in it?” 
4、Students guess and practice “What’s in it? What colour is it?” 5、T: “You have a schoolbag. Zoom has a schoolbag. I have a schoolbag. But Zhang Peng can’t find his schoolbag. He losts his schoolbag.” Present “lost”. Let students read the word. 
6、T: “Can you help Zhang Peng find out his schoolbag?” Let students open their books, listen to the tape with two questions. 
① What colour is Zhang Peng’s schoolbag? ② What’s in Zhang Peng’s schoolbag? 
7、T: “Does he find out his schoolbag?” Let students read the conversation again. 
8、Let students read the conversation again, find out the difficult points and help each other. 
 
                           
                  
                           
                                     9、Play the tape, let students read after the tape. StepⅣ Practice 
1、Let students read the conversation in pairs. 2、Play a game: Guessing game. StepⅤ Consolidation and extension 
1、Two students as a group to make a dialogue. Eg   S1:  Excuse me. I lost my….      S2:  What colour is it?      S1:  It’s….      S2: (What’s in it?)      S1: ….      S2:  Here it is.      S1: Thank you so much. StepⅥ Summary 
T and Ss summarize this lesson together, then let students put away their things. 
StepⅦ Homework 
1、Read P17 after the tape for 3 times. 2、Make a new dialogue. StepⅧ Board design 
  
 
                           
                  
                           
                                     Unit2 My schoolbag B Let’s talk &Let’s play 
What colour is it? 
It’s…. What’s in it? 
…. 

視頻來源：優質課網 www.www.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“My schoolbag”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“Unit2 My schoolbag Part B Let’s talk Let’s play安徽”，所屬分類為“小學英語優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“Unit2 My schoolbag Part B Let’s talk Let’s play安徽”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：983228566】 -----