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視頻課題：小學英語外研版三年級上冊Module 6 Unit 2 How old are you重慶市優課

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小學英語外研版三年級上冊Module 6 Unit 2 How old are you重慶市優課

教學目標
1學習目標語句How old are you?I am…..You are……,單詞是:old,look,How old.2能口頭運用How old are you?I am…..You are……這類語句詢問對方并作答。3增進孩子們的了解,培養生生感情。
2學情分析
三年級四班學生已經學習了半學期的英語了,能進行簡單的問候對話。掌握了部分單詞,有一定的英語語感,由于他們才接觸英語不久,對英語充滿激情,有利于調動孩子們的情緒。
3重點難點
2能口頭運用How old are you?I am…..You are……這類語句詢問對方并作答。
4教學過程
4.1第一學時本節課教學我主要采用多種活動方式。首先用歌曲《How　old　are　you　Sam》激趣，增強學生語感，調動學生學習興趣。再利用有高度差的孩子很幽默的學習I　am…..You　are……在學習活動二中，我采用多種形式的活動讓學生練習。在操練How　old　are　you　I　am…..使用前后接龍問答，全班孩子問，個人回答，同桌問答等形式，然后采用自由組合方式進行表演。
4.1.1教學活動
活動1【導入】How　old　are　you
《How old are you,Sam?》激趣
活動2【活動】How　old　are　you
利用高度差的孩子進行學習I am......,you are .....
活動3【練習】How　old　are　you
采用多種形式的活動進行操練。

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