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人教版八年級(jí)下第三單元人民當(dāng)家作主第五課根本政治制度-四川省優(yōu)課

視頻標(biāo)簽:根本政治制度

所屬欄目:初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:人教版八年級(jí)下第三單元人民當(dāng)家作主第五課根本政治制度-四川省優(yōu)課

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第五課 根本政治制度——人民代表大會(huì)制度教案(人教版八下) 
——弘揚(yáng)十九大精神,堅(jiān)持人民當(dāng)家作主 四川
一.【教學(xué)目標(biāo)】 
(1).情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):熱愛(ài)、擁護(hù)人民代表大會(huì)制度,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和民主意識(shí),關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生
活,為社會(huì)主義民主貢獻(xiàn)自己的一分力量; 
(2)能力目標(biāo):學(xué)會(huì)分析案例,拓展知識(shí)技能,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題的能力,提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決
實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力和交往能力。 
(3)知識(shí)目標(biāo):知道人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度;了解人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容和作用,了解人民是怎
樣當(dāng)家作主的,了解人民、人民代表、人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)制度、國(guó)家機(jī)關(guān)幾個(gè)概念的區(qū)別聯(lián)系。 
二.重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):了解人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容,體會(huì)人民當(dāng)家作主的過(guò)程,人大代表的職權(quán)和
義務(wù)。 
【教學(xué)難點(diǎn)】:人民如何當(dāng)家作主。 
三.教學(xué)過(guò)程: 
(一)、導(dǎo)入新課 
(師看著黑板上考勤欄)同學(xué)們,今天我們19.5班應(yīng)到48人,實(shí)到48人,符合開(kāi)班條件!上課!(起立,敬禮畢) 
同學(xué)們,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨十九大于2017年10月8--24日在北京勝利召開(kāi),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半年多,但是它像一盞耀眼的航燈,照亮中國(guó)這艘巨輪前行的路! 
今天讓我們?cè)賮?lái)重溫那莊嚴(yán)的會(huì)議,聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記那鏗鏘有力的話語(yǔ)…… 
(二).新課教學(xué): 
環(huán)節(jié)一. 播放視頻錄像《十九大報(bào)告—習(xí)近平》。(配樂(lè)---<歡迎進(jìn)行曲>) 《十九大報(bào)告摘要》: 
【三、】新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略  
     堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,保證人民當(dāng)家作主落實(shí)到國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中。  
     堅(jiān)持人民當(dāng)家作主。健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,保證人民當(dāng)家作主落實(shí)到國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中。  
【六】、健全人民當(dāng)家作主制度體系,發(fā)展社會(huì)主義民主政治 
擴(kuò)大人民有序政治參與,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;  支持和保證人大依法行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán),更好發(fā)揮人大代表作用  
老師強(qiáng)調(diào):報(bào)告中習(xí)總書(shū)記明確提出:要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)…… 
請(qǐng)問(wèn):我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是什么?(人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家) 國(guó)家的一切權(quán)力屬于誰(shuí)?(人民) 
思考:那我們?yōu)槭裁礇](méi)有參與國(guó)家大事的決定和管理?為什么我們沒(méi)有去選舉國(guó)家主席和其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人呢? 人民又是怎樣當(dāng)家作主的呢? 
帶著這些問(wèn)題,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)根本政治制度——人民代表大會(huì)制度。 
環(huán)節(jié)二.聚焦人大議程 
播放《十三屆全國(guó)人大議程電視新聞報(bào)道》錄像 十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)的議程  
(2018年3月4日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議預(yù)備會(huì)議通過(guò)) 1、審議政府工作報(bào)告 
2、審查2017年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2018年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案的報(bào)告 3、審查2017年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2018年中央和地方預(yù)算草案的報(bào)告 
 
                    
             
                    
                            4、審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議《中華人民共和國(guó)憲法修正案(草案)》的議案 5、審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法(草案)》的議案 6、審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告 7、審議最高人民法院工作報(bào)告 8、審議最高人民檢察院工作報(bào)告 9、審議國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案 
10、選舉和決定任命國(guó)家機(jī)構(gòu)組成人員 
師小結(jié):從上面議程,我們可以看出,全國(guó)人大討論決定國(guó)家的重大事務(wù),行使監(jiān)督權(quán),選舉產(chǎn)生國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等。全國(guó)人大仿佛離我們比較遙遠(yuǎn),為了更進(jìn)一步的了解人民代表大會(huì),我們智仁.犍為外校19級(jí)五班的一群小記者們,本周二親自走進(jìn)了犍為縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì),采訪了縣人大代表。請(qǐng)看: 
環(huán)節(jié)三.《走進(jìn)縣人大》 
    播放《采訪縣人大》視頻錄像。請(qǐng)小記者代表談?wù)勈斋@和感悟。 
老師點(diǎn)評(píng):1.小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加這次采訪活動(dòng),守紀(jì)律,懂禮貌,無(wú)論是公交車上主動(dòng)讓座,還是進(jìn)縣人大招呼應(yīng)酬采訪,均展示了外校學(xué)生良好的素養(yǎng)和形象,贏得了車上乘客和縣人大代表高度的贊美! 
2.通過(guò)這樣的活動(dòng),也讓我們零距離的深度的接觸到縣人大代表和人大運(yùn)作的過(guò)程,更深刻的領(lǐng)會(huì)到人民當(dāng)家作主不是傳說(shuō)而是實(shí)實(shí)在在的事實(shí),讓抽象的理論通過(guò)活動(dòng)變得清晰。 
環(huán)節(jié)四.儲(chǔ)備參政知識(shí) 
(一).分小組討論梳理教材知識(shí): 
第一組:我國(guó)的根本政治制度是什么? 
這一制度的基本內(nèi)容?(人民是如何當(dāng) 家作主的?)  第二組:全國(guó)人大和地方各級(jí)人大代表有哪些職權(quán)?  第三組:人大代表要履行哪些義務(wù)?  梳理完后,各小組派代表梳理講解知識(shí): 
(二).第一組:1.我國(guó)的根本政治制度是什么?(人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。) 2.這制度的基本內(nèi)容.?(人民是如何當(dāng) 家作主的?)  
(2)基本內(nèi)容: 
(1).國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民;(2).人民通過(guò)民主選舉選出代表,組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān);(3).由人民代表大會(huì)產(chǎn)生國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),這些國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使各自的職權(quán),并對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),受人民代表大會(huì)監(jiān)督; 
(4).實(shí)行民主集中制,重大問(wèn)題經(jīng)人民代表大會(huì)充分討論,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定。 
(三).第二組:全國(guó)人大和地方各級(jí)人大代表有哪些職權(quán)?   
1.有權(quán)依法審議各項(xiàng)議案和報(bào)告(審議權(quán));2.表決各項(xiàng)決定(表決權(quán));3、提出議案(提案權(quán));4.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員提出質(zhì)詢案(質(zhì)詢權(quán))。 
(四).第三組:人大代表要履行哪些義務(wù)? 
1.人大代表是由人民選舉產(chǎn)生,必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽(tīng)取和反映人民群眾的意見(jiàn)和要求; 2.努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督。3.監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施情況。 
(五).教師講解:人大代表產(chǎn)生方式: 
直接選舉             鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣人大代表   間接選舉             市、省、全國(guó)人大代表 
師強(qiáng)調(diào):由下一級(jí)選上一級(jí)人大代表,即(縣 )     市     省     全國(guó)人大代表。   
思考:既然鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣代表是直接選舉,那你們?yōu)槭裁礇](méi)有去參加過(guò)縣鄉(xiāng)人大代表的選舉和鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的選舉? (生答:選舉權(quán)與被選舉權(quán)的三個(gè)基本條件。) 
(六).重難點(diǎn)突破: 
分組討論:比較人民、人民代表、人大代表、人民代表大會(huì)、國(guó)家機(jī)關(guān)、人民代表大會(huì)制度的區(qū)別和聯(lián)系。 抽問(wèn):第一組回答——比較人民和人大代表的關(guān)系。 
(師強(qiáng)調(diào):人民代表和人大代表的區(qū)別,人大代表必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的法律程序選舉產(chǎn)生。) 
 
                    
             
                    
                                第二組回答——人大代表與人民代表大會(huì)的關(guān)系     第三組回答——人民代表大會(huì)與國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系 
    第四組回答——人民代表大會(huì)大會(huì)與人民代表大會(huì)制度的關(guān)系     第五組概述——人民是怎樣當(dāng)家做主的     展示思維導(dǎo)圖:    
         
環(huán)節(jié)五:(配樂(lè)---<歡迎進(jìn)行曲>) 
分組模擬選舉縣人大代表,讓學(xué)生模擬投票,每組選3個(gè)代表,體驗(yàn)人民當(dāng)家做主的感覺(jué)!(學(xué)生依次上臺(tái)投
出莊嚴(yán)的一票。) 
教師點(diǎn)撥:理解民主集中制原則 A.小組討論醞釀、推薦——      民主 B.統(tǒng)一審查資格,確定候選人——集中    
拓展:列舉班級(jí)和小組討論決定事務(wù)中如何體現(xiàn)民主集中制原則。 
環(huán)節(jié)六  模擬《犍為縣人大代表批評(píng)建議現(xiàn)場(chǎng)會(huì)》 
1.課前準(zhǔn)備:(1)民主推薦縣交通局、文化局、農(nóng)業(yè)畜牧局、城市管理局、公安局局長(zhǎng)扮演者。民主選舉本場(chǎng)扮演者搜集整理,了解相關(guān)數(shù)據(jù)和知識(shí)準(zhǔn)備答復(fù)人大代表的批評(píng)建議等。 
(2)每組民主選舉的21個(gè)“人大代表”組成縣人民代表大會(huì)。課前分組選取感興趣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。 
(3)準(zhǔn)備座次牌、選票、投票箱等 
2. “人大代表”現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)相關(guān)局長(zhǎng)作答。體驗(yàn)參政議政,關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活,培養(yǎng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 
    教師點(diǎn)評(píng):1.這次模擬縣人大代表批評(píng)建議會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)很精彩,很成功!可以看出,這些參與者經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,積極參加社會(huì)實(shí)踐,查閱資料,內(nèi)容詳實(shí),為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的模擬會(huì)議。辛苦這些同學(xué)了。掌聲鼓勵(lì)他們。 2.同學(xué)們選取的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的問(wèn)題,都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)比較突出的問(wèn)題。說(shuō)明同學(xué)們善于觀察社會(huì),熱愛(ài)生活,理論聯(lián)系實(shí)際。 
三.課堂小結(jié): 
1. 我國(guó)的根本政治制度——人民代表大會(huì)制度 
2.人民代表制度的基本內(nèi)容(或人民如何當(dāng)家作主的) 3. 人大代表的職責(zé)和義務(wù): 
4.比較:人民、人大代表、人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)制度的區(qū)別聯(lián)系 
四.情感升華 
師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們明白了人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,它符合中國(guó)的國(guó)情,所以我們要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。從小培養(yǎng)民主意識(shí)和主人翁責(zé)任感,關(guān)注生活情系社會(huì)! 
    十九大離我們漸行漸遠(yuǎn),但是它描繪的宏偉藍(lán)圖,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,將引領(lǐng)我們,砥礪前行,不忘初心,勇往直前!!附件:模擬《犍為縣人大代表批評(píng)建議會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)》資料 
一.《關(guān)于增強(qiáng)城市市民交通意識(shí)的意見(jiàn)》 
(主持人): 
尊敬的各位代表,尊敬的媒體界的朋友們: 
大家下午好! 
今天按照第十三屆犍為人民代表大會(huì)議程的安排,我們?cè)谶@里舉行犍為縣人大代表批評(píng)建議質(zhì)詢會(huì)。我們有幸請(qǐng)到了犍為城管局(魏)、交通局(捷)、文化局(丁)、公安局、農(nóng)業(yè)局、政保局的幾位局長(zhǎng)。大家掌聲歡迎。 
請(qǐng)各位代表對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出批評(píng)建議。要求每位代表有問(wèn)題請(qǐng)舉手,點(diǎn)名發(fā)言,簡(jiǎn)明扼要,僅限提一個(gè)問(wèn)題。 
下面提問(wèn)開(kāi)始…… 好,這位代表請(qǐng)?zhí)釂?wèn)? 
 
(人大代表一):世界衛(wèi)生組織資料顯示,中國(guó)每年因?yàn)榈缆方煌ㄊ鹿仕劳稣呤f(wàn)人左右,受傷人數(shù)40多萬(wàn),直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)以十億計(jì)。交通事故死亡人中,行人和自行車人占死亡人數(shù)的45%,騎摩托車電動(dòng)車死亡占41.6%、而司機(jī)的死亡率占13.4%。交通事故發(fā)生的主要原因,一是超重、超載、超車,二是酒后駕車,三是不守交通規(guī)則。 
我們小組對(duì)犍為縣城區(qū)的交通狀況調(diào)查中發(fā)現(xiàn),酒后駕駛屢禁不止;機(jī)動(dòng)車亂停亂放嚴(yán)重,騎摩托車、電瓶車、自行車橫沖直撞;電動(dòng)車、摩托車無(wú)牌無(wú)證駕駛混亂;非機(jī)動(dòng)車不按信號(hào)規(guī)定通行,闖燈、越線;行人無(wú)視紅綠燈的存在,不走人行橫道、翻越隔離帶,年輕人開(kāi)車騎摩托車玩手機(jī)現(xiàn)象突出……這些都是交通事故多發(fā)的重要原因。 請(qǐng)問(wèn)交通管理部門,你們對(duì)城區(qū)交通已經(jīng)和將采取了哪些措施?  
(交通局局長(zhǎng)): 
    感謝這位人大代表對(duì)我們交通工作的關(guān)注和監(jiān)督。我們犍為縣政府和交通部門近年來(lái),大力對(duì)國(guó)道、鄉(xiāng)村道改造,極大改善了犍為的交通路況。但是人、車、路比例失調(diào)的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。我們將從一下方面著手,改善犍為交通狀況。 1.做好城市建設(shè)和交通建設(shè)的規(guī)劃,科學(xué)規(guī)劃公交線路,合理配置公交車輛。加大政府對(duì)交通設(shè)施的投入,修寬路,修暢路,修好路! 
2.需要重視對(duì)公民交通安全意識(shí)的培養(yǎng)。一方面,從幼兒園和中小學(xué)生抓起,進(jìn)行交通法規(guī)的普及教育,另一方面,利用多種形式和途徑,強(qiáng)化民眾的交通安全意識(shí)。 
然而,公民的交通安全意識(shí),并不是一般的宣傳、一般的教育、一般的措施所能安全解決的。人們長(zhǎng)期遺留下來(lái)的弊習(xí),尤其是少數(shù)有法不遵、明知故犯的人,單靠教育很難轉(zhuǎn)移意識(shí)和觀念。大有必要采取強(qiáng)制措施性的懲戒措施。 3.作為交通管理部門,必須做到加大執(zhí)法監(jiān)管力度。我們?cè)诮煌ü芾韴?zhí)法上尚存在很多問(wèn)題,法不責(zé)眾、走關(guān)系等現(xiàn)象在交通執(zhí)法中司空見(jiàn)慣。所以必須嚴(yán)格執(zhí)法 
請(qǐng)問(wèn)人大代表們,你好還有哪些好的建議請(qǐng)給我們提出來(lái),以便改進(jìn)我們的工作。  
(代表二):1.啟動(dòng)義務(wù)交通監(jiān)督員,維持幾個(gè)重要路段的交通秩序。(如西門口、三個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)口、翡翠城門口、彩虹橋、二號(hào)橋口、南亞賓館口子等) 
2.啟動(dòng)高清攝像頭和現(xiàn)場(chǎng)取證,現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法,嚴(yán)懲闖紅燈和違反交通規(guī)則的人員。 3.抓住違反交通規(guī)則的人員,罰款并義務(wù)充當(dāng)維護(hù)員一個(gè)小時(shí)。 (代表三)  1.多修建小區(qū)和公共停車場(chǎng)。 2公交車不準(zhǔn)時(shí)不方便。 
3.建議以后新修街道機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道隔離。 
4.應(yīng)加大交通宣傳,普及交通法規(guī)知識(shí),提高市民交通法規(guī)意識(shí),使人人養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。  
(主持人小結(jié)):剛才代表們和交通局領(lǐng)導(dǎo)提出了很多改善交通擁堵,增強(qiáng)交通意識(shí)的意見(jiàn)和建議。生命重于泰山,安全警鐘常鳴。請(qǐng)下一位代表提問(wèn)發(fā)言?  
二.《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)青少年文明上網(wǎng)的管理意見(jiàn)》 
(人大代表四):我們組社會(huì)調(diào)研的是青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。通過(guò)我們從網(wǎng)上抽樣調(diào)查,我們可以清楚地看出: 1、對(duì)于上網(wǎng),學(xué)生隨著年級(jí)的升高,基本上都會(huì)上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來(lái)越高,且男生多于女生。 
2、上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是閱讀或查資料,部分學(xué)生也有意或無(wú)意地進(jìn)入過(guò)黃色網(wǎng)站。 
 
                    
             
                    
                            3、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的、家庭氛圍過(guò)于壓抑的那些學(xué)生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)。 
4、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為 2-10 小時(shí),做到有節(jié)制與適度;但有25%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)了20小時(shí),幾乎是天天想上網(wǎng)。 5、對(duì)于上網(wǎng)的感覺(jué),有 85%的學(xué)生覺(jué)得開(kāi)心、舒暢、爽、刺激。 
6、上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,65%的是來(lái)自于父母給的零用錢或壓歲錢,還有的向同學(xué)節(jié)約生活費(fèi)上網(wǎng),還有的借錢或騙家長(zhǎng)的錢上網(wǎng)等。 
    青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),荒蕪學(xué)業(yè),身心受損,孤僻內(nèi)向缺乏交往缺乏鍛煉的現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)吧門口張貼了未成年人禁止入內(nèi),但是網(wǎng)吧的主力軍依然是青少年學(xué)生。 
請(qǐng)問(wèn)文化管理部門,你們對(duì)青少年上網(wǎng)問(wèn)題采取了哪些措施?  
(文化局局長(zhǎng)): 謝謝這位代表對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化管理方面的關(guān)注。 
1. 規(guī)范網(wǎng)吧的管理,取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)的黑網(wǎng)吧,嚴(yán)禁網(wǎng)吧吸納未成年人入內(nèi)。 2.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)吧的監(jiān)管執(zhí)法力度。 
3.要盡快完善有關(guān)法律法規(guī),采取有效措施,最大可能地防止利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪或傳播不健康信息的行為和現(xiàn)象。   4. 加大宣傳力度,使青少年認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色信息、不慎交友的負(fù)面影響,從而有效地減少和避免互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年傷害,使其最大程度地發(fā)揮積極作用。 請(qǐng)?jiān)谧拇韨兘ㄑ垣I(xiàn)策。  
(代表五):《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》于2002年9月29日就已經(jīng)施行,可是由于現(xiàn)在文化管理部門還沒(méi)到位,有些混亂,致使一些網(wǎng)吧老板渾水摸魚(yú),趁機(jī)昧著良心賺錢。我們真誠(chéng)地期望著文化、公安等管理部門聯(lián)合起來(lái),加強(qiáng)工作力度,把《條例》落到實(shí)處,使網(wǎng)吧管理走上正常化軌道,還學(xué)生一片晴朗的天空。  
(代表六):1加強(qiáng)對(duì)青少年文明上網(wǎng)的管理,還需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的密切配合。 
  2.學(xué)校和社會(huì)多開(kāi)展豐富多彩的有益于青少年學(xué)生身心健康的活動(dòng)。盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來(lái),用健康   有益的活動(dòng)來(lái)抗擊不良信息的侵襲,少受網(wǎng)絡(luò)游戲的引誘,促進(jìn)身心健康。 
(主持人):好,剛才大家針對(duì)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題進(jìn)行了探討,提出了寶貴的意見(jiàn)。青少年是國(guó)家民族的未來(lái)和希望,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!青少年健康發(fā)展,規(guī)范上網(wǎng),文明上網(wǎng),勢(shì)在必行。 
下面有請(qǐng)下一位代表提問(wèn)題  
三.《關(guān)于加強(qiáng)寵物狗的放養(yǎng)的管理意見(jiàn)》 
(代表七)::隨著人們生活水平的提高,養(yǎng)狗“成風(fēng)”現(xiàn)象突出,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)有大約1.5億只寵物狗。早晚集中遛狗,寵物在草坪、公共場(chǎng)所“聚會(huì)”,拉屎拉尿,狗聲擾民,狗傷人的事件隨時(shí)隨地可見(jiàn)。為此,我們組對(duì)犍為玉津鎮(zhèn)鷺島國(guó)際小區(qū)居民飼養(yǎng)寵物狗與環(huán)境保護(hù)進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示:鷺島國(guó)際小區(qū)有506戶居民,寵物犬達(dá)到了六十只左右,占住戶的12%;有85%的寵物狗在外面的公共場(chǎng)所及草坪上拉屎尿,這給環(huán)境衛(wèi)生造成一定的影響,65.5%的寵物犬有時(shí)在室內(nèi)亂拉屎尿,啃咬家具,對(duì)家庭衛(wèi)生和主人的健康存在著隱患。95%寵物犬是無(wú)證犬,雖然有一些自己找人打過(guò)預(yù)防針,但沒(méi)有嚴(yán)格的管理措施后患無(wú)窮。   通過(guò)上述調(diào)查分析,我們可以得出如下結(jié)論:  
1、城市居民養(yǎng)寵物狗的人數(shù),有不斷上升的趨勢(shì),一方面說(shuō)明人們的生活水平在提高,而另一方面突出反映了居民對(duì)飼養(yǎng)寵物狗產(chǎn)生的不良后果的認(rèn)識(shí)是不足的,也反映了政府對(duì)犬類管理的滯后。        
2、假如每犬每天排出污物300克左右,全城累計(jì)有多少?但愿寵物不要成為文明城市的“厭物”。假如每犬每天平均吃了300克食物,全市將消耗多少糧食?從中看出了養(yǎng)犬對(duì)城市環(huán)保等方面帶來(lái)的壓力。        3、從居民對(duì)養(yǎng)犬普遍缺少科學(xué)的方法,寵物狗的寄生蟲(chóng)和傳染病的防范意識(shí)差。        請(qǐng)問(wèn)有關(guān)部門,今后我們將采取哪些措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)寵物狗的管理?  
(城市管理局長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)畜牧局): 
 1、我們城管部門要加強(qiáng)犬類管理,嚴(yán)禁隨意敞放寵物狗,定期打防犬疫苗。 
2、建議在小區(qū)內(nèi)和公共場(chǎng)所設(shè)立指定的區(qū)域作為溜狗區(qū),有利于寵物污物的處理。       
3、在小區(qū)設(shè)立寵物犬飼養(yǎng)宣傳欄,可以宣傳政府的犬類管理政策等,介紹寵物飼養(yǎng)的知識(shí),從而提高居民飼養(yǎng)寵物與環(huán)境保護(hù)的覺(jué)悟。 
4、小區(qū)居委會(huì)一級(jí)的組織要設(shè)立專人管理,定期檢查,提高對(duì)寵物犬管理的效率。        
 
                    
             
                    
                            代表們還有哪些好的建議,可以給我們提出來(lái),幫助我們改進(jìn)工作。  
(代表八):1.城市寵物狗的管理制度滯后,一是“無(wú)法可依”,各相關(guān)部門職責(zé)分工不明確。二是“有法難依” 由于相關(guān)法律不健全,執(zhí)法力度不夠,管理部門的職責(zé)不明確,效果不明顯,城市寵物管理工作存在“缺位”現(xiàn)象。 2制定完善符合城市實(shí)際、操作性強(qiáng)的、人性化的寵物管理相關(guān)制度。建議實(shí)行養(yǎng)犬登記管理制度,政府不收取任何注冊(cè)登記費(fèi)和年審費(fèi);禁養(yǎng)大型犬、烈性犬;居委會(huì)和居民民主訂立養(yǎng)犬公約。  
(代表九)1.強(qiáng)制對(duì)所養(yǎng)犬注射狂犬疫苗,發(fā)給犬牌,無(wú)犬牌的狗市民均有處置權(quán);狗對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,對(duì)他人造成嚴(yán)重影響的,養(yǎng)犬者將被重罰。 
2、建議公安機(jī)關(guān)在管犬防病中的主要職責(zé)是查處犬叫擾民,犬傷人事件和妨礙犬只管理執(zhí)法的治安處罰等; 3、在城市閑散地建立流浪寵物收養(yǎng)中心,加強(qiáng)對(duì)流浪寵物的管理 
2017年5月11日上午,湖北省咸豐縣第十八屆人大代表培訓(xùn)班在該縣縣委黨校開(kāi)班。縣人大常委會(huì)黨組書(shū)記、副主任歐陽(yáng)開(kāi)平講話,要求代表了解和掌握社情民意,把人民群眾的需要、意愿轉(zhuǎn)變?yōu)槿舜蟠淼囊庖?jiàn)和建議,從而更好地促進(jìn)民主法治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展…… 
3.思考:(1)湖北省咸豐縣為什么進(jìn)行人大代表培訓(xùn)?(2)如何走近人大代表? 
提示:(1)①全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表,有權(quán)依法審議各項(xiàng)議案和報(bào)告、表決各項(xiàng)決定、提出議案和質(zhì)詢案。②人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽(tīng)取和反映人民群眾的意見(jiàn)和要求,努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并接受人民監(jiān)督。(2)走近人大代表,可通過(guò)以下方式:①手機(jī)。②微博。③人大代表聯(lián)絡(luò)處。④人大代表之家。⑤人大代表述職。 4 教學(xué)反思 
本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)我國(guó)的根本政治制度。內(nèi)容比較抽象,不易于理解,同時(shí)難以用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá),應(yīng)結(jié)合典型案例留給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和討論,提高認(rèn)識(shí)。選取案例要選有針對(duì)性、學(xué)生較為熟悉的,避免簡(jiǎn)單地講解、灌輸,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)。

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