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視頻標(biāo)簽:基本經(jīng)濟制度
所屬欄目:初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教版部編教材《道德與法治》八年級下冊第五課5.1《基本經(jīng)濟制度》湖北
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人教版部編教材《道德與法治》八年級下冊第五課5.1《基本經(jīng)濟制度》湖北省 - 天門
八年級道德與法治下 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功
第五課第1框 基本經(jīng)濟制度
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
1、知道我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容;了解各種經(jīng)濟成分的地位、作用以及國家采取的政策。
2、通過分析社會生活中的一些經(jīng)濟現(xiàn)象,培養(yǎng)運用科學(xué)的觀點正確認(rèn)識和看待經(jīng)濟生活中各種現(xiàn)象的能力,提高道德判斷和辨別是非的能力。
3、認(rèn)同現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟制度,樹立制度自信,增強民族自豪感和自信心。 導(dǎo)學(xué)重點 基本經(jīng)濟制度的具體內(nèi)容。
導(dǎo)學(xué)難點 非公有制經(jīng)濟的地位、作用以及國家采取的政策。 導(dǎo)學(xué)資源
導(dǎo)學(xué)案、平臺自測題、微課 、課件、視頻、討論及活動
第一段——自學(xué)質(zhì)疑
【環(huán)節(jié)一】自主學(xué)習(xí)——明確目標(biāo),自學(xué)教材(12分鐘)
1、明確目標(biāo)(2分鐘)
閱讀熟知本課學(xué)習(xí)目標(biāo),圈劃明確本節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重難點。 2、自學(xué)教材(10分鐘)
帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)獨立認(rèn)真預(yù)習(xí)課本P60--63面內(nèi)容,回答問題:
(自學(xué)指導(dǎo):充分利用教材,自學(xué)完后和同桌交流,在課本上找出答案,注意要點化)
⑴我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是什么?
公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
⑵公有制經(jīng)濟的地位是什么?公有制經(jīng)濟包括哪些經(jīng)濟成分?
①地位:生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。
②成分:現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
⑶今年的五一假期,錢哲一家五口圍坐在一起,吃著飯,聊著天……錢大爺說:“我們鋼鐵公司是國營骨干企業(yè),剛剛完成了一個投資近3億元,能生產(chǎn)110萬噸特種鋼鐵的項目。這次公司的產(chǎn)值將突破31億元,利稅將達到5.1億元。估計年終光獎金我就會拿到兩萬元。”
①錢大爺工作的單位屬于哪一種經(jīng)濟成分?地位如何?有什么作用?國家采取的政策是怎樣的呢? 成分屬于國有經(jīng)濟。
地位:在我國,國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。
作用:發(fā)展、壯大國有經(jīng)濟,對于提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境 、支持科技進步和保障國家安全等,具有關(guān)鍵作用。
政策:國家保障國有經(jīng)濟的鞏固和發(fā)展。 ②你還知道哪些國有經(jīng)濟?
如:大型水利設(shè)施、環(huán)保設(shè)施、城市公共交通、金融和保險等。 ⑷錢大媽說:“我們那個服裝廠是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),以前只能接受外貿(mào)定單,加工兒童服飾和休閑服飾,還要看外國人的臉色。今年年初,我們引進了一套西服生產(chǎn)流水線,質(zhì)量好、效率高、收益高。光是稅收預(yù)計要上繳30萬元。今年年底的紅包應(yīng)該有2000元左右。”
自學(xué)質(zhì)疑 導(dǎo)學(xué)設(shè)計
【導(dǎo)學(xué)一】(12分鐘)
學(xué)法指導(dǎo) 資源助學(xué)
1、導(dǎo)入:觀看視頻《厲害了我的國》。請學(xué)生談感受:看到國家取得成就后的感受是什么?(生答,言之有理即可)改革開放四十年來,我國取得了舉世矚目的輝煌成就,歸根到底離不開哪一方面的發(fā)展?今天這節(jié)課我們將一起來學(xué)習(xí)與我國經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)的知識。 2、操作流程:
⑴提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù):
教師提前登陸平臺上傳本課相關(guān)學(xué)習(xí)資源,線上布置預(yù)習(xí)作業(yè),讓學(xué)生明確自學(xué)內(nèi)容、時間、方法。 ⑵明確當(dāng)堂學(xué)習(xí)目標(biāo):
教師帶領(lǐng)學(xué)生齊讀明確目標(biāo)。
⑶微課助學(xué):
學(xué)生自學(xué)微課,教師巡回規(guī)范學(xué)生自學(xué)方法。 ⑷督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真自學(xué):
教師巡回指導(dǎo),掌握學(xué)生自學(xué)情況,提醒和把握課堂節(jié)奏。
八年級道德與法治下 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功 主備:周麗娟
①錢大媽工作的單位屬于哪一種經(jīng)濟成分?
集體經(jīng)濟
②它的作用如何?國家對它采取什么政策?
作用:對于廣泛吸納社會資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共積累和實現(xiàn)共同富裕等具有重要作用。
政策:國家保護城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織的合法的權(quán)利和利益,鼓勵、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟的發(fā)展。 ⑸錢哲的爸爸錢多說:“我借助手機微信開設(shè)微店,現(xiàn)在人們的生活條件越來越好,就這幾天,光電腦就賣出去了20多臺。哈哈哈……” 錢多經(jīng)營的微店屬于哪一種經(jīng)濟成分?
個體經(jīng)濟
⑹錢哲的媽媽黃芳說:“還說呢,我都累死了。我那個美容院生意好得不得了,請了18個員工,一直做到現(xiàn)在才把最后一個客人送走。看來這次的家庭旅游,我是沒法跟你們出去了。”
①黃芳的美容院屬于哪一種經(jīng)濟成分?
私營經(jīng)濟
②非公有制經(jīng)濟的地位和作用分別是什么?
地位:是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
作用:非公有制經(jīng)濟在支撐經(jīng)濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。 ③國家對于非公有制經(jīng)濟采取什么政策?
政策:國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟的合法的權(quán)利和利益,鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理。
⑺我國堅持基本經(jīng)濟制度的意義?
促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當(dāng)家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
【環(huán)節(jié)二】自學(xué)檢測——在線測學(xué),質(zhì)疑思學(xué)(5分鐘)
1、在線測學(xué)(時間:3分鐘)
利用平臺獨立完成《基本經(jīng)濟制度》自測題,并按時提交。 ⑴現(xiàn)階段,我國社會主義公有制經(jīng)濟包括( C )。 ①國有經(jīng)濟 ②集體經(jīng)濟
③外資經(jīng)濟 ④混合所有制經(jīng)濟中的國有成份和集體成份 ⑤私營經(jīng)濟 ⑥混合所有制經(jīng)濟
A ①②④⑥ B ①②③⑤ C ①②④ D ①②③
⑵馬云,原為英語教師,1999年帶領(lǐng)17人團隊在杭州開始創(chuàng)業(yè),后來建立了阿里巴巴集團,成為中國互聯(lián)網(wǎng)先鋒。現(xiàn)在阿里巴巴集團由私人持股,共有三萬多名員工。阿里巴巴集團屬于( C )
A 國有經(jīng)濟 B 集體經(jīng)濟 C 非公有制經(jīng)濟 D 外資經(jīng)濟
⑶自2017年7月10日全國國有企業(yè)改革經(jīng)驗交流會召開之后,上海、深圳、江西等十多個省(市、自治區(qū))都召開了會議,進一步推進國有企業(yè)改革。因為國有經(jīng)濟是( C ) A 我國經(jīng)濟舞臺上的主角 B 社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ) C 我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量 D 我國基本經(jīng)濟制度的主體 ⑷習(xí)近平在黨的十九大報告中提出:必須堅持和完善我國社會主義基本經(jīng)濟
【導(dǎo)學(xué)二】(5分鐘) 學(xué)情分析 以學(xué)定教
1、在線測學(xué):
教師巡回督促學(xué)生完成平臺自測題。 2、質(zhì)疑思學(xué):
督促學(xué)生在組內(nèi)做好基礎(chǔ)強化,疑問拍照上傳。 3、以學(xué)定教:
教師及時在線上、線下了解自學(xué)效果,為針對性地突破難點作準(zhǔn)備。
八年級道德與法治下 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功 主備:周麗娟
制度和分配制度,毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。堅持和完善我國基本經(jīng)濟制度( D ) ①促進了生產(chǎn)力的發(fā)展 ②有利于綜合國力的增強 ③有利于人民生活的提高
④為人民當(dāng)家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ) A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
⑸我國512家最大的國有骨干企業(yè)占國有工業(yè)企業(yè)總數(shù)不到1%,而資產(chǎn)量占55%,銷售收入占60%以上,向國家提供的利稅占85%。當(dāng)前,我國國有資產(chǎn)在能源、鐵路運輸、鋼鐵和郵電通信等產(chǎn)業(yè)中的比例分別高達95%以上。這說明( A )
A 國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用 B 應(yīng)提高國有企業(yè)的比例
C 公有制主體地位主要體現(xiàn)在量的優(yōu)勢上 D 公有制主體地位主要體現(xiàn)在控制力上 2、質(zhì)疑思學(xué)(時間:2分鐘)
(1)根據(jù)在線測學(xué)的結(jié)果反饋,核對訂正,師友間相互強化鞏固落實。 (2)組內(nèi)成員進行交流,完善自己的筆記,整理好答案,每小組推薦好發(fā)言人。
第二段——訓(xùn)練展示
【環(huán)節(jié)三】自展提升——合作探究,展示交流(23分鐘)
1、學(xué)情反饋(時間2分鐘)
老師根據(jù)小組自學(xué)反饋結(jié)果,學(xué)生代表講解思考題。 2、合作探究,展示交流(21分鐘)
⑴自由發(fā)言:簡要的介紹中國“經(jīng)濟家庭”中的五個主要成員,選派小組代表展示第⑴、⑵題。
⑵這節(jié)課我們將走進錢哲家里,去了解一下他們家的家庭成員分別是從哪種經(jīng)濟成分中獲取的收益。這些經(jīng)濟成分各自的地位和作用以及國家對應(yīng)的政策分別是什么?
人物介紹:錢大爺——鋼鐵公司職工;錢大媽 ——服裝廠職工;錢 多 ——借助手機微信開設(shè)“微店”;黃 芳 ——美容院老板;錢哲 ——學(xué)生。 結(jié)合課件和環(huán)節(jié)一中的自學(xué)思考題,進行展示。
【環(huán)節(jié)四】自評鞏固——自主測評,反思矯正。(5分鐘)
⑴深圳,是非公有制企業(yè)生存發(fā)展的“沃土”。目前,深圳非公有制經(jīng)濟組織數(shù)量已占市場主體的95%。這說明非公有制經(jīng)濟( D ) A 是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量 B 體現(xiàn)著共同致富的原則
C 對保障國家安全具有關(guān)鍵性作用
D 社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分
⑵電子商務(wù)改變了人們的生產(chǎn)生活方式,一些年輕人選擇經(jīng)營個體網(wǎng)店,盈利頗豐。下列關(guān)于個體網(wǎng)店地位和作用的表述,正確的有( B ) ①是我國國民經(jīng)濟的主體
②是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分
③能調(diào)動社會各方面的積極性,增加人們的收入 ④有利于緩減日益嚴(yán)重的就業(yè)壓力
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
訓(xùn)練展示導(dǎo)學(xué)設(shè)計
【導(dǎo)學(xué)三】(23分鐘) 以交導(dǎo)學(xué) 突破疑難 學(xué)情反饋
⑴老師根據(jù)小組自學(xué)反饋結(jié)果,師生對疑難問題進行交流。
⑵①通過向同學(xué)們介紹中國“經(jīng)濟家庭”的構(gòu)成,選派小組代表展示第⑴、⑵題。
②通過老錢一家的收入來源,分析各種經(jīng)濟成分的地位、作用和國家的政策。 ③追問:個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟有什么不同?
④小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容,知道了國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的地位、作用和國家的政策,懂得了堅持這一基本經(jīng)濟制度的必要性。
八年級道德與法治下 自信自主 合作探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 助你成功 主備:周麗娟
⑶到目前為止,我國民營經(jīng)濟占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過一半,吸納就業(yè)占比超過三分之二,已成為國民經(jīng)濟實實在在的“半壁江山”。這說明( D ) A 國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量
B 集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分 C 公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟大舞臺上唱主角
D 非公有制是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分
⑷我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制,重要的是要使國有經(jīng)濟和整個公有制經(jīng)濟在市場競爭中不斷發(fā)展壯大,始終保持公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的主體地位,充分發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用。國有經(jīng)濟和公有制經(jīng)濟的聯(lián)系是( D ) ①公有制經(jīng)濟包含國有經(jīng)濟
②公有制經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主體,國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。 ③壯大國有經(jīng)濟有利于鞏固公有制經(jīng)濟的主體地位
④國有經(jīng)濟對國民經(jīng)濟命脈的控制可以保證整個公有制經(jīng)濟的發(fā)展方向 A ①②③④ B ②③④ C ①②④ D ①③④
⑸下圖《國有經(jīng)濟在一些重點行業(yè)所占的比重》中的數(shù)據(jù)說明( C )
A 國有經(jīng)濟就是公有制經(jīng)濟
B 國有經(jīng)濟體現(xiàn)著共同致富的原則 C 國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量 D 國有經(jīng)濟可以增加公共財富和國家稅收
【板書設(shè)計】
基本經(jīng)濟制度 一、公有制為主體
1、國有經(jīng)濟的地位、作用、政策 2、集體經(jīng)濟的作用、政策 二、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
非公有制經(jīng)濟的地位、作用、政策
【教后反思】
【導(dǎo)學(xué)四】(5分鐘) 拓展延伸 學(xué)以致用
設(shè)計意圖:
讓學(xué)生能運用本節(jié)課所學(xué)的知識點舒暢答題。 操作流程:
⑴學(xué)生思考,獨立完成自主閱讀。
⑵組內(nèi)交流,教師巡視。 ⑶全班交流展示,教師小結(jié)。
⑷指導(dǎo)學(xué)生完成“自我評價”,疑難問題課后師徒結(jié)對解決。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com
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