視頻標(biāo)簽：eat meat

所屬欄目：初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：外研版七年級(jí)上冊(cè)Module6 Module 6 A trip to the zoo unit1 Does it eat meat海南省優(yōu)課

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

初一英語(yǔ)外研版（上）教案 Module 6 A trip to the zoo Unit 1 Does it eat meat?  
ⅠTeaching model Listening and speaking   ⅡTeaching method  Interactive approach ⅢTeaching aims 
1. To find specific information in the listening. 2. To recognize the third person singular endings –s. 3. To ask and answer questions about animals. 4. To enable students to talk about animals. ⅣTeaching Objectives  
Key vocabulary: bear, elephant, giraffe, lion, monkey, panda, tiger, zebra, zoo, guide, 
animal, such, as, come,  different, country, other, dangerous, ugh,  also, plant, look, tall, leaf (pl. leaves), sure, bamboo, cute, shall, them, which, over, funny, call 
Key structures:  
1.— That’s a giraffe. — Yes, and there are some giraffes 2.—Do lions eat meat? —Yes, they do. 
3.—Does it eat meat? —No, it doesn’t. It eats plants. 
4.—Do pandas eat plants and leaves? —Sure. They love bamboo. 5. Shall we go and…? 6. That’s very funny. ⅤTeaching aids 
Tape recorder , video，ppt ⅥTeaching Steps 
 
                    
             
                    
                            Step1. Lead in 
1. Ss learn the new words of ―zoo, aimals, plants, leaves and bamboo‖ by pictures.  2. Ss watch a video and answer the question: What animals can you see in the video?‖ 
3. T writes down the words of animals which Ss speak out. Step 2.Pre-listening 
1. Ss learn the new words of animals by a guessing game. 
2. Teacher plays the sounds of ―tiger, lion, and bear‖, and Ss guess the animals’ name. 3. The next new words learning by pictures: teacher describes the animals and students guess what animal is it?  
4. Ss read the new words together three times.  
5. Listen and check ( √) the words in Activity 2 you hear. 
6. Ss do pair work: there are two questions: What’s your favourite animal? And Does it eat…? 
Step 3 While listening 
1. Fast listening: Ss look at three questions and do the listening, then the whole class check the answer together. 
2. Careful listening: Ss listen to the tape and complete the table.  
3. Role-play the dialogue: read the conversation in groups and choose one or two groups to act it out.  Step 4 Post listening 
1. Ss do a survey in groups and report it.  
2. Ss look at a picture and observe what happen in the picture, then T plays a video of protecting our animals.  Step 5 Do exercises 
Step 6 Summary and homework 
Blackboard design 
Module 6  A trip to the zoo Unit 1 Does it eat meat? 
bear    elephant    giraffe    lion monkey  panda    tiger    zebra    
 
                    
             
                    
                             
Does it eat meat? 
Yes , it does. /No, it doesn’t. It eats…

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“eat meat”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“外研版七年級(jí)上冊(cè)Module6 Module 6 A trip to the zoo unit1 Does it eat meat海南省優(yōu)課”，所屬分類為“初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“外研版七年級(jí)上冊(cè)Module6 Module 6 A trip to the zoo unit1 Does it eat meat海南省優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----