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視頻課題：小學英語人教PEP版五年級上冊Unit 2 My week A let's learn let's play安徽省 - 柳坪

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五年級上冊Unit 2 My week A let's learn let's play安徽省 - 柳坪

Unit 2 My Week 
  PartA Let’s learn and Let’s play       
教學目標： 
   1、能夠聽說讀寫單詞：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday Sunday and weekend,并能根據實際情況替換關鍵詞進行熟練應用； 
   2、能靈活運用句型: What do you have on…? \ I have…    3、能完成Let’s play 部分的對話任務。 教學重點： 
   1、星期一至星期天七個單詞的學習； 
   2、What do you have on…和I have 兩個句型的使用。 教學難點： 
   1、Tuesday 和Thursday的讀音； 
   2、理解和使用各科目的名稱及句型來表示一周的安排。 教學過程： Step 1、Warm-up 
Free talk 
Step 2、Presentation 1、A Let’s learn (1)教學新單詞 
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday 和Sunday. 
 
                           
                  
                           
                                     （2）師生互動 
T：(指著課程表星期的位置) Is it Monday? S1: Yes. 
T:（指著該日的課程安排）What do you have on Mondays? S1: I have Chinese, English, maths and music. T: … (3)結對活動 
同桌伙伴根據課程表進行操練 2. A. Let’s play  
(1) 拿出我們自己的課程表，教師請一位學生站起來與自己示范對話，讓學生猜一猜如：  
T: On the day we have English, Chinese, art and music.  Ss: Is it Wednesday?  T: No.  Ss: Is it Friday?  T: Yes.  
 (2) 教師請幾對學生上講臺表演對話。 Step 3、Consolidation & Extension  1. Play a guessing game 
教師將星期一到星期天的單詞卡片藏在身后，然后抽出一張問學生：What day is it?  2. Practice 
 
                           
                  
                           
                                     Step 4、Summary  
T：What do we learn today? Step 5、Homework 
1、將本節課學習的新單詞在四線三格內抄寫五遍。  2. 制作本班的課程表。 Blackboard Design 
Unit2 My Week 
Mondays Tuesdays 
What do you have on         Wednesdays   ? 
 Thursdays Fridays 

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