視頻標(biāo)簽:美國的利益集團(tuán),國際組織常識
所屬欄目:高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教版高中政治選修三國際和國際組織常識《從波音飛機(jī)失事事件看美國的利益集團(tuán)》浙江省 - 溫州
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美國政府因何為波音公司站隊(duì)?
——從波音飛機(jī)失事事件看美國的利益集團(tuán)
【教學(xué)目標(biāo)】
根據(jù)《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合高一學(xué)生(開課用高一的班級)實(shí)際認(rèn)知水平和參與能力基礎(chǔ),聯(lián)系生活,確定本課時需達(dá)成三個目標(biāo):
知識目標(biāo):了解利益集團(tuán)的活動方式;正確認(rèn)識利益集團(tuán)的作用。
能力目標(biāo):通過探究利益集團(tuán)形成的原因和影響美國政治的途徑,培養(yǎng)學(xué)生概括、解釋和分析問題的能力;通過分析利益集團(tuán)的作用和實(shí)質(zhì),提升學(xué)生辯證看待問題和通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)美國利益集團(tuán)機(jī)制的有關(guān)知識,對比中美兩國的差異,使學(xué)生認(rèn)同我國的政治制度,增強(qiáng)制度自信。
【學(xué)情分析】
基于我校高一學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生信息源缺乏,處于信息孤島,長期以來對時政問題沒有足夠的重視,而且是借高一的班級上高二的內(nèi)容。因此本節(jié)課在利用學(xué)生僅有的知識儲備的基礎(chǔ)上,通過教師的引導(dǎo),讓學(xué)生對美國的利益集團(tuán)有一定的了解,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會的興趣,并能在情感態(tài)度價值觀上有所提升。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
重點(diǎn):利益集團(tuán)的政治作用 難點(diǎn):利益集團(tuán)的階級實(shí)質(zhì)
【教學(xué)方法】
小組合作討論法;議題式教學(xué)方法;
【教學(xué)手段】
多媒體輔助教學(xué)。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入
1.2019.4.29日,芝加哥的聯(lián)邦地區(qū)法院收到了來自兩戶家庭的一起起訴案。這兩戶家庭起訴何人?因何起訴?我們通過短視頻來了解一下。
(播放視頻) 兩個遭遇空難的家庭對波音公司的控訴
視頻當(dāng)中提到的埃航空難并不是波音飛機(jī)第一次出現(xiàn)安全問題,在去年10月份波音737MAX-8已經(jīng)出現(xiàn)過事故。(展示“新聞回顧”中關(guān)于兩次空難的簡略描述)
這兩次空難存在一個共同點(diǎn),那就是失事飛機(jī)都是波音公司生產(chǎn)的同一型號的客機(jī)。經(jīng)初步調(diào)查,兩次空難發(fā)生的主要原因都在于波音飛機(jī)設(shè)計的缺陷。
2.同學(xué)們了解波音公司嗎?波音公司是世界頂級的飛機(jī)制造商,每年都會收到來自世界各國的飛機(jī)訂單,就連美國總統(tǒng)的專機(jī)“空軍一號”也是波音公司生產(chǎn)的。
過渡:存在設(shè)計缺陷的飛機(jī)為何能順利通過國家的質(zhì)量安全檢查?波音飛機(jī)頻頻出事后,美國政府的態(tài)度又如何?波音公司能否度過這次難關(guān)呢?這節(jié)課,我們通過學(xué)習(xí)美國利益集團(tuán)的有關(guān)知識,來解開我們心頭的這些困惑。(板書書寫課題)
二、教學(xué)過程:
(一)“利益集團(tuán)”你我說:
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(PPT呈現(xiàn))“利益集團(tuán)”你我說:大家知道美國有哪些利益集團(tuán)嗎?為什么會出現(xiàn)這些利益集團(tuán)?請結(jié)合自己了解的具體的利益集團(tuán)事例加以分析。
設(shè)計意圖:歸結(jié)出利益集團(tuán)的出現(xiàn)原因、含義、分類。
過渡:作為美國政治制度產(chǎn)物的利益集團(tuán),它是如何影響美國政府決策的?在美國的政治生活中,它又發(fā)揮著怎樣的作用?我們接下來以波音公司為例,進(jìn)入這節(jié)課的中心議題:美國政府因何為波音公司站隊(duì)? (二)議題討論環(huán)節(jié)
我們先來看看這則視頻。(播放視頻:美國政府不計代價呵護(hù)波音公司)
議題一:波音公司是如何讓美國政府對它“呵護(hù)有加”的?
回答預(yù)設(shè):為美國經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn);資助議員從而影響到選舉;通過政治獻(xiàn)金在兩黨間下注,表示對政黨的支持;花錢雇傭游說人員游說政府;拉攏政府官員到波音做高管等。
設(shè)計意圖:通過師生互動過程中,逐步引導(dǎo)學(xué)生在問題的分析討論中歸結(jié)出利益集團(tuán)的活動方式并點(diǎn)出利益集團(tuán)是通過活動方式來達(dá)成自己的各種訴求。
小結(jié):透過波音公司的行為,我們可以看到,利益集團(tuán)就是通過這樣一些方式去影響政府決策,達(dá)成自己的訴求的。
現(xiàn)在我們用一張圖來表示,利益集團(tuán)是如何通過它的活動方式去影響不同的國家機(jī)構(gòu)的。(引導(dǎo)學(xué)生說) 通過大家的討論分析,我們可以發(fā)現(xiàn),在美國政治生活中,利益集團(tuán)已經(jīng)深深的滲入到美國的行政機(jī)構(gòu)、國會和司法系統(tǒng)之中,甚至與政黨、政府共同成為美國政治的三大支柱。
過渡:美國的利益集團(tuán)在美國的政治生活中扮演者一個什么樣的角色呢?接著我們進(jìn)入議題二。
議題二:波音公司的行為是美國政治的推進(jìn)劑嗎?
回答預(yù)設(shè):是美國政治的推進(jìn)劑,因?yàn)樗蟹e極作用,如宣揚(yáng)民意,充當(dāng)公民和政府間的橋梁,例如百萬母親團(tuán)體;還推動了美國政治的有效運(yùn)轉(zhuǎn),各利益集團(tuán)擁有不同的訴求,資產(chǎn)階級及其代理人通過利益集團(tuán)來競爭和分享國家權(quán)力,相互制衡,從而維護(hù)了資本主義制度。
不是美國政治的推進(jìn)劑,因?yàn)樗邢麡O作用,如公民只能通過利益集團(tuán)表達(dá)訴求,壟斷了民意表達(dá)的途徑;只有少數(shù)財力雄厚的、由農(nóng)場主和大企業(yè)家組成的利益集團(tuán)才能對國家決策起決定性作用;長期用金錢購買政治影響力容易滋生腐敗等。
設(shè)計意圖:通過這個問題的回答,引導(dǎo)學(xué)生歸結(jié)出利益集團(tuán)的消極作用和積極作用
小結(jié):利益集團(tuán)是美國政治的重要組成部分,作為美國民主政治的重要標(biāo)志,利益集團(tuán)成為公民和決策者中間的一種利益?zhèn)鬟f機(jī)制,發(fā)揮著自身的積極作用。但這些利益集團(tuán)在支撐著美國政治機(jī)器有效運(yùn)轉(zhuǎn)的同時還會帶來一些負(fù)面的影響。我們要用辯證的觀點(diǎn)去看待利益集團(tuán)在美國政治中發(fā)揮的作用。(板書積極作用消極作用)
過渡:盡管美國現(xiàn)在是世界上的超級大國,但是根據(jù)美國2018年的貧困標(biāo)準(zhǔn),在美國社會依然存在著成千上萬的貧民(出示美國貧困標(biāo)準(zhǔn))2018年美國中期選舉進(jìn)行之前,一些州爆發(fā)了由貧困者、低收入者等組成的“窮人運(yùn)動”,他們聚集在一起抗議政府出臺的苛刻政策,我們一起去了解一下特朗普政府出臺了哪些政策。
(投影素材)
2017年5月,美國眾議院通過特朗普提出的新醫(yī)保草案,計劃未來10年削減8000億美元公共醫(yī)療補(bǔ)助預(yù)算。2018年美國政府財政預(yù)算決定在未來10年間削減聯(lián)邦財政支出3.6萬億美元,主要涉及醫(yī)療衛(wèi)生援助、食物兌換券以及聯(lián)邦學(xué)生貸款,這無疑將會增加美國窮人的悲慘境況。
議題三:為什么美國政府對波音公司呵護(hù)備至,卻對窮人如此苛刻?
題目補(bǔ)充:這些有著相同利益的貧困者聚集在一起向政府提出要求,我們可以把它理解成代表貧困者的利益集團(tuán),同為利益集團(tuán),為何美國政府對波音呵護(hù)備至,卻對窮人如此苛刻?
回答預(yù)設(shè):波音公司對美國經(jīng)濟(jì)作出了巨大的貢獻(xiàn),而窮人對美國社會的貢獻(xiàn)相對較小;美國是資本主義社會,政府維護(hù)的是資產(chǎn)階級的利益,即使美國政府對窮人進(jìn)行救濟(jì),從根本上來講也是為了維護(hù)自己的統(tǒng)治;一
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個國家的國體是由統(tǒng)治階級的性質(zhì)決定的,民主只在統(tǒng)治階級中存在,有些由大企業(yè)家和農(nóng)場主組成的利益集團(tuán)表面上在宣揚(yáng)民意,但實(shí)質(zhì)上是在民意的幌子下控制著國家權(quán)力,具有一定欺騙性和隱蔽性。
設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生從利益集團(tuán)機(jī)制的實(shí)質(zhì)角度進(jìn)行分析。 (三)主題升華環(huán)節(jié)
1. 利益集團(tuán)作為美國政治制度的產(chǎn)物,美國的前總統(tǒng)威爾遜曾經(jīng)這樣評價利益集團(tuán)(出示材料)
美國政府是利益集團(tuán)的養(yǎng)子,政府不能按照自己的意志行事,每想做一件事情,都會被利益集團(tuán)告誡:你不能那樣做,因?yàn)槟菢幼鰰恋K我們事業(yè)的繁榮。——美國前總統(tǒng)威爾遜
教師總結(jié):利益集團(tuán)和政治游說是現(xiàn)代美國民主政治中不可或缺的一部分,它們是美國政治機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)的推動者,但同時又是阻礙者。一些利益集團(tuán)打著宣揚(yáng)“民意”的幌子,把個別的群體利益凌駕于公眾利益之上,腐蝕著美國的民主,導(dǎo)致了空難和槍擊案的頻頻發(fā)生。而在美國金錢政治的生態(tài)下,代表勞動人民的眾多利益集團(tuán)的聲音和力量是非常微弱的,無法對政府決策起決定性影響。美國的利益集團(tuán)機(jī)制是一種極為復(fù)雜的政治現(xiàn)象,我們要對它的“欺騙性”和“隱蔽性”有清醒的認(rèn)識。
過渡:與美國政府不同,中國作為社會主義國家,政府對貧窮問題是高度重視的。 2. 講中國的扶貧工作。
3. (出示國際評論)中國在脫貧事業(yè)上的作為獲得了國際社會的一致好評。也體現(xiàn)出了中美兩國在制度方面差異。正如巴基斯坦國防大學(xué)教授所言:中國在扶貧工作上取得的顯著成效,體現(xiàn)了中國政府的執(zhí)行力和中國制度的優(yōu)越性。
【板書設(shè)計】
【教學(xué)反思】
第一年接觸高中政治教學(xué),在教材把握方面做的不夠好。同時借高一的班級上高二的內(nèi)容,在學(xué)生的知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的情況下,課堂教學(xué)中有些細(xì)節(jié)的引導(dǎo)還不是很到位。并且也是第一次接觸議題式教學(xué),關(guān)于什么是議題式教學(xué),怎樣實(shí)施的問題都是需要和大家一起探討的,我也將不斷更新學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,跟緊時代的步伐!
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.www.fsyixinda.com
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