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視頻課題：人教版小學英語六年級上冊U2 Ways to go to school PA Let's talk 湖北省 - 十堰

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U2 Ways to go to school 
 PA Let's talk 
 
教學目標： 
1. 能夠正確聽說認讀以下短語:on foot、 by  bike、 by bus、 by car.以及單詞 often、sometimes、usually. 
2. 能夠正確聽說朗讀“How do you come to school?”詢問別人的出行方式,并能夠用句子“I come to school”進行回答。 
3.能夠聽懂,會說,會表演Let’s talk的內容,并在真實場景中交流和運用。 4.培養良好的語音、語調和語感。 
學情分析： 
六年級學生對英語已經有了一定的基礎,少部分學生對一些先進的現代化交通方式還未正真接觸,如 subway,plane等,教師要充分運用多媒體課件創設身臨其境的感覺,提高學習興趣,激發交流表達欲,讓他們更輕松地掌握英語知識。 
重點、難點： 
1.熟練掌握本單元的重點詞組on foot, by bike, by bus, by car. 
  2. 能夠在現實生活中靈活運用句型“How do you come to school?”來詢問別人的出行方式,并能用句子“I come „”進行回答。 
教學過程： 
【導入】一．熱身(Warm－up) 1、Greeting. 
2、Let’s sing“How do you go to school?” 【講授】二．預習(Preview) 
T:“There are many ways to go to school. Let’s  look and say!” 1、通過課件圖片提問，預習并熟讀新短語。 
2、開火車讀，直到班級里大部分學生能夠準確說出圖中對應交通工具的英文名稱。 
【講授】三．新課呈現(Presentation) 
1、利用課件中設計的表格幫助學生學習和區別本課中出現的3個頻率副詞“usually, often , sometimes”. 
2、邊讀邊做動作，進一步幫學生鞏固這些單詞。 3、順勢引出本課重點句型“How do you come to school?” “I come to school”，引導學生根據課件中的圖片進行回答。 
【練習】四．小組活動(Group work) 
1、Ask the question and then pass it on.三人一組用本課的重點句型進
行問答接龍。 2、Let’s talk 
(1)播放動畫，整體感知。 
 
                    
             
                    
                            (2)提出問題“How do Mike,Amy and Mrs Smith come to school?”，再聽一遍錄音，尋找答案并核對答案。 
3、Let’s read 
（1） 聽錄音，跟讀。 
（2） 分角色練習朗讀課文。 
【拓展】五.鞏固和延伸(Consolidation and extension) 
Show time!(Make your own dialogue and show us.)學生三人一組自己編一個對話并上臺表演。 
【總結】六、Let’s summary 
利用chant邊說邊做對本課所學重點進行鞏固總結。 【作業】七、Homework 1、Recite the text. 
2、Interview your classmates and teachers and do a survey.

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