視頻標簽：語文園地一,反義詞識字

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視頻課題：部編版小學語文一年級上冊語文園地一反義詞識字-廣東省優課

教學設計、課堂實錄及教案：部編版小學語文一年級上冊語文園地一反義詞識字-廣東省優課

幼小銜接課  反義詞 
活動目的 
1、對實物、圖片的觀察比較,使幼兒園大班的孩子初步理解反義詞的含義、豐富詞匯含量。 
2、發展幼兒的觀察力,想像力、口語表達能力,動作表現能力及思 維的敏捷性 
3、培養幼兒積極動腦,勇于探索,敢于嘗試的精神。 活動準備 
1、多媒體課件(幻燈片) 
2、籃球，小皮球、鉛筆、跳繩、海綿、木塊 
教學重點：幫助幼兒獲得相反的概念,能大膽探索反義詞。 教學難點：鼓勵幼兒積極思維,大膽表述。 活動過程 
(一)引起幼兒的興趣,導入主題 
小朋友們好!歡迎你們來到李介甫小學參觀。今天,你們是小學生啦！高興嗎？小學生要做到這些： 鈴聲響，進課堂， 專心聽，仔細想， 要發言，先舉手， 好好學，我最棒！ 
跟老師拍手讀一讀。能做到的小朋友舉手。 
 
                    
             
                    
                            老師要帶你們去“相反國“玩闖關游戲，贏了的小朋友將獲得相反國國王獎勵的上學幣一枚，有了它，你就是真正的小學生啦。想要嗎？相反國是一個很好玩的國家,聽說到相反國里可以學到很多本領,我們出發！  
 (二)利用實物,在實物中找反義詞 第一關：打開寶箱 
大家看，國王派衛兵給我們送來了一個寶箱，我們打開來看看 1、(出示大小皮球)問小朋友,這是什么?它們一樣嗎?(不一樣,一個 大,一個小)對,一個大,一個小。大和小是一對意思相反的詞,我們 就叫它反義詞。 
2、請幼兒比較繩子的長短,捏木頭和海綿的硬度,拎棉花和沙子的重 量,試著說出長和短,軟和硬,輕和重三對反義詞。 • 一個大來一個小， • 籃球大來皮球小。 • 一個長來一個短， • 跳繩長來鉛筆短。 • 一個軟來一個硬， • 海綿軟來積木硬。 （拍手讀一讀） 
(三)播放課件,在課件中找反義詞 
恭喜大家，第一關闖關成功，請接受國王獎勵的上學幣一枚。 現在王子拿來了藏寶庫的鑰匙，我們進入第二關，到藏寶庫中去尋寶。 
 
                    
             
                    
                            1、圖片上有什么? 2、它們一樣嗎? 
幼兒觀察嘗試,并說出相反的詞。 一個高來一個低， 駱駝山羊站一起。 一個胖來一個瘦， 大象馱只金絲猴。 一個慢來一個快， 龜兔賽跑最可愛。 四、小結 
恭喜大家，第二關闖關成功，請接受國王獎勵的上學幣一枚。 今天在相反國里,大家玩得開心嗎？我們是不是學到了很多反義詞呀?做小學生好不好？9月1日，大家就能穿上校服，到小學讀書，成為真正的小學生啦！加油吧，我在李介甫小學等著你！

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